古典音乐拯救了我的生活
近,一则名为《古典音乐拯救了我的生活》的帖子在微博上广为流传。
帖子尽数都市生活遭遇的种种压力,并相应开出“音乐解药”逐一攻克,使古典音乐变身yi治都市病的wan能灵药。不过小编要在此说明:“帖子的权威性、科学性有待考证,只是作者的个人感受。想要通过古典音乐改善心情是有前提的,“首先必须要有通过音乐排解情绪的意愿,艺术培训,这样音乐才能让你把注意力从烦恼中移走,如果放着音乐,你心里还在纠结,那就是仙乐也不起作用。”
另外听古典音乐不要带着目的,聆听是灵活的,只要是经典,可以多接触,少儿文化艺术培训,一定会对身心有调节作用。”
根据美国心理学家的研究,古典音乐中,巴赫的巴洛克音乐和莫扎特的古典主义风格的音乐,对于儿童的智力成长和身心健康非常有好处。例如巴赫的布兰登堡协奏曲、双小提琴协奏曲,艺术培训机构,莫扎特的钢琴、小提琴协奏曲、钢琴小提琴奏鸣曲、嬉戏曲等都是非常适合儿童聆听的。
但是尽量不要让孩子听摇滚乐和爵士乐,这些音乐首先不利于儿童的听觉发展,二是不利于心理成长,三是研究表明长期在这种音乐环境里生活的人,其患心率不齐、脑电图异常的比例大大高于经常听古典音乐的人。
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舞蹈分为生活舞蹈与艺术舞蹈两大类。前者是人们在生活进行的舞蹈活动,其中为流行的,是发源于欧洲、以后又在世界各国流行的交谊舞,包括优雅的华尔兹、节奏鲜明的探戈和伦巴、动感强烈的迪斯科等。艺术舞蹈是指由舞蹈者在舞台上表演、经过艺术构思创作的作品,它需要有较高的舞蹈技巧来完成,如芭蕾舞、现代舞、民族舞、舞剧等。
舞蹈是人的身体按一定节奏进行连续性动作的艺术形式。它起源于远古人类的生产劳动,并和音乐、诗歌相结合,是人类历史l上早产生的艺术形式之一。
作为一种表现人体美的艺术,舞蹈以经过提炼、组织和美化的人体动作姿态为表现手段,传达人类的审美情感,表现生活的审美属性。在舞蹈中,人的身体动作伴随着音乐在时间里不断延续和变化,不仅感染着欣赏(接受)者的情绪并给予审美的愉悦,同时还创造出一种直接宣泄情感的气氛,鼓舞了舞蹈者的情绪,使其从节奏和运动中获得娱乐性的精神满足。舞蹈的审美特征首先表现为抒情性和表现性。
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