由于舞蹈是以人的身体动作来抒情和表现的，所以它非常重视造型，但这种造型又是动态和静态、视觉和听觉相结合的，并且只存在于表演过程之中，专业少儿艺术培训，转瞬即逝。比起雕塑，舞蹈主要是在运动中造型；比起音乐，舞蹈更能表现主体审美情感的外在形态。

构成舞蹈形式的动作、姿态等，虽然源自于对现实对象的模仿，但在舞蹈表演中，它们已被抽象、概括，不再是生活中自然形态的东西，而成为相对稳定且独立地表现人的思想情感的舞蹈语言，具有特定的审美价值。例如，中国传统戏曲中的兰花手姿，起初或许是来源于纺纱、绣花时的手势动作，艺术培训机构，但经过艺术家的改造，少儿文化艺术培训，它们却具有了“含苞”、“垂丝”、“吐蕊”等意味。

苏黎世火车站波莱罗舞曲快闪

背景音乐《波莱罗舞曲》创作于1928年，是拉威尔后的一部舞曲作品，是他舞蹈音乐方面的一部you秀的作品，同时又是二十世纪法国交响音乐的一部杰作。

本曲是拉威尔受zhu名舞蹈家伊达·鲁宾斯坦委托而作。民间舞蹈风格的旋律是这部作品的基础。'波莱罗'原为西班牙舞曲名，通常以四三拍子、稍快的速度、以响板击打节奏来配合。形式上，由主部、中间部和再现部构成。但拉威尔所作的这部舞曲，只是借用了'波莱罗'的标题，实际上是一首自由的舞曲，也是拉威尔为数不多的专为乐队而写的作品之一。

特点

1、节奏自始至终完全相同，节拍速度不变；

2、主题及答句同样地反复九次，既不展开也不 变奏；

3、全曲始终在C大调上，只是后的两小节才 转调；

4、舞曲前半部分配有和声，除了独奏就是齐奏 ，后半部分附有淡淡的和弦；

5、舞曲自始至终只有渐强的变化。

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艺术家不仅在创作过程中从不脱离生动具体的形象，其创造的成果艺术品，艺术培训， 更须展现具体可感的艺术形象，并以其强烈的艺术感染力去打动每一个欣赏者。因此，艺术欣赏的过程也要通过对艺术形象的感情来引发对作品中情境、意境的体味。这足以说明形象贯穿了艺术活动的每个环节， 形象性成为艺术区别于其它社会意识形态的基本的特征，也是艺术反映社会生活的特殊形式，是创作主南宋 屈鼎《夏山图》体对于客体对象瞬间领悟式的审美创造。它是感性的不是推理的，是体验的，而不是分析的。