不要浪费宝宝的美术才能
小时候我和姐姐画画都很不错,但是家里那时很穷,我们没能去学,现在想到都觉得可惜,现在长大了,哪里有美术培训学校,但再也没有当时绘画的手感了,对色彩的感知也失去了,可是说是我非常遗憾的事情,
如果他真的爱,你也给的起,就让去吧。一般说来,具有美术才能的孩子,往往早期就有显露。3~4岁时,其美术才能表现为:求知欲强、好动好问、兴趣广泛、喜爱涂涂抹抹;视觉感受和辨别能力较强、能分辨各种颜色、线条曲直、方圆等;观察事物较全l面、细致;具有丰富的想象力和创造力。发现了孩子的绘画潜能,家长应循循善诱。营造良好的教育环境。
尊重孩子的“画语权” 有个孩子趁着妈妈不注意,在白白的墙上画了一个蓝色的大方块,妈妈先训斥他又弄脏了墙壁,然后指了指窗外的太阳,纠正说:“你画错了,太阳应当是红色的,是圆的。”蓝色的方太阳,多么难得的想象力!可妈妈却用**的思维打击了孩子的创造和发挥。
很多家长不懂得孩子,总是用大人的眼光和实物的标准来评判孩子的画。有些父母按捺不住地自己动手,迅速画出个太阳或房子,让孩子照着画。这正是大部分家长的误区所在。要知道,这种“不像”的画才是孩子对外部世界的真实感受和内心世界的真诚流露。
怎么提高小朋友的绘画技巧
1、站在儿童心理的角度,对绘画作品进行科学的评价。
2、儿童绘画具有浓厚的心理意义和主观色彩,不要以宝贝画得与实物相比像不像、线条圆不圆或者直不直来评价宝贝作品的好坏,美术培训班,这会极大地打击他绘画的兴趣和自信,应该多加鼓励和赞美,给予积极肯定的评价。
3、培养宝贝创意绘画,减少临摹和照搬。
4、不少父母喜欢拿简笔画示范书让宝贝照搬画,这样宝贝画出来的房子、苹果、大树都是千篇一律,当面对真实的物体,由于宝贝被固定的简笔造型所限制,少儿美术培训,反而不敢画也不会画了,这样束缚了他的观察力和创造力。
5、多提供机会让宝贝写生,让他根据自己的视角大胆绘画,其结果可能“不真实”、“不美观”,但这种作品对宝贝更有发展意义
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家长怎么培养孩子的美术天赋
一,讲述画家趣事,激发兴趣
家长可以给幼儿讲述著1名画家达芬奇、列宾、齐白石、徐悲鸿的故事,让孩子了解著1名画家幼年时的绘画兴趣与绘画习惯,说明兴趣是好的老师,只有对绘画感兴趣才能够画出优秀的绘画作品,长期坚持绘画才能够成为著1名画家。
二、家长示范绘画,树立榜样
家长可以为孩子做好示范,教孩子绘画,帮助他们了解绘画的注意事项,掌握一些绘画的技能技巧,使他们打好绘画的基础,知道绘画时该从何下手,不会茫然失措,而是感觉趣味盎然。
三、奖励幼儿进步,美术培训,积极强化
家长教给孩子一些基本的绘画技法后,他们的绘画作品会取得较大的进步。家长不能视而不见,熟视无睹,而应该及时地表扬孩子的进步,并给予恰当的奖励,使他们体验到成功的喜悦,激发他们继续绘画的兴趣。家长可以通过树立榜样、示范方法与积极鼓励来引导幼儿绘画,逐步培养幼儿绘画的兴趣。
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