美术教育:孩子有'画不像'的自由

在过度用力“教”与“学”的过程中，哪里有美术培训学校，孩子天生的直觉与创意被压抑或扼杀，站在原创的观点上，“教”反而是一种危险的事。专家指出“知识”可以教，但“创造”不能教，创造是一种无中生有，关山少儿美术培训，不能教也无法学，创造是一种天生的才情l。

色彩与美感需要培养

同时专家也提醒，艺术虽然不能教，但美感的培育与色彩认知则是需要教导与不断练习的。要培育美感及对色彩认知，l好的方式是拜大自然为师，以原野山林的自然原色，作为认识色彩的第l一步。

成人总以为从婴儿房到幼儿园，美术培训，都需以高彩度的亮色系或是各种颜色鲜艳的卡通人物，才能吸引幼儿注意，其实，每天浸泡在这样一个混色染缸中，却会造成孩子对色调的无感与错感。专家指出，不少幼儿的画，线条描绘力很强，但色彩却多而杂，显示出对色彩的感应度极有待开发与练习，要知道色彩智能并不一定随着年龄增进，而需要不断地练习与培养。

幼儿美术作品的特点是什么？

幼儿丰富的情感是他们参与到各种活动的原动力，因此在进行幼儿美术教育时，大人应首先考虑到幼儿的情感需要。不是因为需要一份作品，而是幼儿将绘画作为他表达自己情感的一种途径。。正如大师毕加索说：“我毕生的追求，就是要想像儿童画一般纯净。”因此，大人在看幼儿的美术作品时，要多站在的角幼儿度，用欣赏和发现的眼光来评价。

开展幼儿美术活动应尊循的原则

1 要创造一个宽松的心理环境。如信任幼儿，减少不不必要的规定，让幼儿进行不受评价干扰的自由活动等。

2 要丰富幼儿的经验，多给幼儿欣赏优秀的图书和艺术作品。

3 不必过分强调技能、技巧的训练，美术培训班，但适时恰当地帮助幼儿提高艺术表现的技能、技巧是很有必要的。

4 要正确认识和使用示范和范例。

我们不妨这样：开始时，尽量让幼儿自由地、无拘无束地画他自己的；之后，大人可以帮助幼儿获得满意的效果而必须的技巧，如通过分析、解决绘画过程中遇到的困惑和难题；

枫儿艺术整理分享，文字转自于网络。

画画可以悟出许多人生道理

很多时候通过画画可以悟出许多人生道理

画画的人不但优点多而且特别有魅力画画的人能独处享受一个人的生活有了绘画，你不再孤单没事的时候，拿起笔集中精神

一画就是一两个小时不仅仅能度过没事的时间能够从中得到异样的满足增加自信心一个会绘画的人就有了一技之长

不论是在学校，是在培训班在集体的环境里只要有绘画的机会

你会发现你有自己的优势所以你会更自信因为这是一种技术而不是泡沫画画是一个可累计的事业跟许多吃青春饭的行业不同

画画的人随着自己文化积淀艺术修养的不断提升他的画作也如陈年老酒越发醇香，越发动人能够成为一位德艺双馨的老艺术家

是无数画画人心中的目标

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