武汉美术培训、武汉美术培训儿童班、枫儿艺术教育中心
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创意美术的意义

有人认为孩子在幼儿时期有一定的绘画才能,将来长大了就一定能成为画家。其实小画家和大画家之间并没有直接的联系。幼儿时期画得相当出色的孩子,长大后真正成为美术工作者的为数并不多。但是,许多医生、科学家、建筑师和画家的成才之路却常与儿时爱画画有着密切的联系。这是因为创意美术大的特点就是发展了幼儿的创造性思维。创意美术教育有特定的内容与意义。

它是从儿童的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动,培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。创意美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。




儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感,提高他们审美能力,陶冶他们的性情。美术教育还有利于儿童心智的发展,因为它是“视觉艺术”,能使得儿童脑、眼、手并用,因而它能促进身心的成长发育。

创意美术教育,不单纯是绘画技能的训练,而是旨在育人;它不单纯是为培养艺术家,更重要的是培养德、智、体、美发展的一代创造型的新人。

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美术重要在哪儿?就是你要有想象力,没有想象力的孩子是很可怕的。

画画是开拓想象力很重要的方式,有老师说我不会画画,没有关系,让孩子去想,让孩子去画。在西方我看见有些老师在教书的时候教人家画画,不一定是会画画的人才能教画画的,而是画画的本身就是开拓人的想象力。

我们中国的运动基本单个运动都非常好,什么乒乓球、羽毛球,一对一我们特牛,hao是前面有个网的,我们做得更好。我们缺乏的是冲突。运动很多是竞争性的冲突,要在大家对撞、在冲突中把握。其实我们要让我们的孩子在运动中有冲撞,武汉美术培训费用,如何在冲撞过程中解决问题,学会怎么处理冲撞。

如果不会运动,这个民族就不可能健康,心理不可能健康,身体就不会健康。所以我自己觉得,武汉美术培训,我们要让孩子学会跳舞,其实小学一年级二年级上来,数学很重要,语文也很重要,确实没有这些基础就没有其他。但是有一点更为重要,就是音乐、体育、美术,这些东西能让这个孩子真正成为一个人,而不是学习的机器。




美术提高专注力

一 强化良好行为

教师在上课前五分钟,通过对儿童提出要求,来有意识地训练儿童的自我控制力。

1. 比一比看哪位小朋友能够做到专心一致。看哪位小朋友坐得像个感叹号! 让孩子养成这样的好习惯,武汉儿童美术培训,不仅是在绘画课堂上,更要带到日常生活中。当然,更需要家长的配合。当孩子出现一些良好的行为或比以前有进步时,我们应及时给与表扬或奖励,他会非常有成就感。在奖励下,建立一种神经链,久而久之,良好的习惯就会养成。

2. “管好自己的小嘴巴” 我们有一个小手势,当孩子一不留神,张开嘴巴的时候,只要我们做这个手势,孩子马上就会捂住自己的小嘴巴,意识到自己不该说话。我们也给孩子记次数,本节课需要老师重复几遍“管好自己的小嘴巴”这句话?孩子都希望次数越少越好,就会有意识地控制自己的嘴巴。久而久之,训练了孩子的自我控制力。


二. 通过线描教学来提高儿童的专注力:

三  软陶教学  充分利用儿童的好奇心,通过提供新鲜的事物,把孩子的兴趣与专注力结合起来。

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