钢琴集体课&一对一,究竟怎么选?
针对的需求不同
集体课一般限于学龄前的孩子,并且是音乐启蒙阶段。这种课很大程度上是为了学音乐,培养听觉敏感度和整体的音乐素养。
如果孩子已经过了启蒙阶段,一对一上课是不可替代的,这种方式更有针对性,毫无疑问l有效的方式。
如果孩子很有天赋,识谱,找琴键的能力还有手指机能都比绝大多数孩子强的话,应该尽可能早的开始和老师一对一,江岸钢琴培训,相对严肃并且系统的学习,不管以后是否走这条路。
内容侧重点不同
一般来说,集体课给老师和学生提供了更多的可能性,学习的范围也更广,内容更丰富,对于长线考虑效果不比一对一差,但是不是那么的专一,钢琴演奏方面的效率(国内大多数家长看中的)也不高。
对于老师来说,上小组课如果用心,并且不低效的话,钢琴培训找哪家,老师会很累。首先要比一对一的课做更多的准备,其次对老师的应变/临场发挥能力也有很高的要求。并且有些时候需要老师同时顾及多个事情,比如一个孩子写,钢琴培训哪家好,一个孩子l弹,一个孩子记,钢琴培训价格,一个孩子唱,一个孩子跳。要比一对一的学习更费精力。
总结
1、集体课不以钢琴演奏为核心、学习内容丰富、对音乐素质和乐器启蒙有益处。
2、一对一教学更系统化、以钢琴演奏为核心。
音乐新闻 | 巴西钢琴师展露绝艺 空中谈钢琴令人惊奇
巴西钢琴师里卡多·德卡斯特罗·蒙泰罗在圣保罗一年一度的“文化急转弯”(Virada Cultural)盛会上露了一手绝活——空中弹钢琴,令人称奇。
21日举办的“文化急转弯”中,圣保罗市内多处开放式舞台为观众提供24小时不间断的文化演出,包括音乐、舞蹈、烹饪、戏剧等,蒙泰罗的表演无疑是一抹亮色。表演现场,十几根钢索吊着钢琴、琴凳和蒙泰罗,离地数十米。蒙泰罗总共弹了3首曲子,其中第1首有一名红裙舞者伴舞,悬在蒙泰罗上方舞动。地面观众在欣赏美妙乐曲的同时一直提心吊胆,生怕钢索出意外。其实,这是蒙泰罗第二次在“文化急转弯”秀绝艺,第1次是2012年。枫儿艺术,音乐新闻转自网络,整理分享。
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