创意美术的意义
有人认为孩子在幼儿时期有一定的绘画才能,将来长大了就一定能成为画家。其实小画家和大画家之间并没有直接的联系。幼儿时期画得相当出色的孩子,长大后真正成为美术工作者的为数并不多。但是,许多医生、科学家、建筑师和画家的成才之路却常与儿时爱画画有着密切的联系。这是因为创意美术大的特点就是发展了幼儿的创造性思维。创意美术教育有特定的内容与意义。
它是从儿童的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动,培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。创意美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。
儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感,提高他们审美能力,陶冶他们的性情。美术教育还有利于儿童心智的发展,因为它是“视觉艺术”,能使得儿童脑、眼、手并用,因而它能促进身心的成长发育。
创意美术教育,不单纯是绘画技能的训练,而是旨在育人;它不单纯是为培养艺术家,更重要的是培养德、智、体、美发展的一代创造型的新人。
枫儿艺术整理分享,文字转自于网络。
你发现你孩子的审美能力了吗?
从某段时间开始,小小的孩子们对化妆店、美容店、理发店的兴趣明显增强。?
在手工区,他们会用小珠子做一些小饰品,挂在自己的手上、脖子上,很自得的样子。??
在美术区,他们会用水彩笔、油画棒,甚至记号笔把手上涂得到处都是,并且美其名日:涂指甲油。??
他们会热衷于捡拾地上的亮片片,美术培训,紧紧地攥在小手里,生怕别人抢走,??
他们喜欢王子和公主的游戏,扮演多少遍都不厌烦…“??
看到这些,有的家长觉得很有意思,也有很多的家长表现地非常担心,美术培训优选,怕孩子过度爱美会影响到以后的学习。??
这些,都标志着孩子进入到了一个关键期:审美敏感期。?
在这个时期,美术培训班,孩子会本能地尝试用各种方式表达自己对美的理解和感悟,并且,他们也会执著地按照自己的“审美”标准来打造自己。他们在审美标准来源于哪儿呢?来源于成人的世界。??
枫儿艺术整理分享,文字转自于网络。
姓名: | 张老师 ( 销售经理 ) |
手机: | 15342208609 |
业务 QQ: | 2640735585 |
公司地址: | 武汉市江汉区解放大道358号武汉广场A-1001室 |
电话: | 027-85828379 |
传真: | 027-85828379 |