钢琴课在家长的眼里是......？

相信作为钢琴教师的你们一定深有感触，这么多年以来怎么就没有一次全勤的呢？

我们都上过小学，初中，武汉钢琴培训联系电话，高中。如果试一试你的数学落下几节课，英语落下几节课，物理落下几节课，化学落下几节课...后果就三字：“悲剧了”！你跟不上进度了，任课老师慢慢开始忽视你了。简单的道理相信家长们都懂，可是为什么遇到钢琴课，请假请如此坦坦荡荡，还是三个字：“不在乎”！

很显然，在家长们心里，这钢琴课充其量就算一门兴趣爱好，跟升学无关，跟前途无关，弹得好与坏就顺其自然吧！反正我不想因为这所谓的兴趣爱好逼孩子！

结果会怎样可想而知......

家长问，为什么我的孩子不能去参加比赛，考级，表演呀？

老师：你长期不上课，一周在家还不练习，武汉钢琴培训假期班，每次的课都跟陪练一样。怎么去考级，比赛，表演啊！

相信所有的老师的心底都是真真切切想教好每一位自己的学生。

钢琴集体课&一对一，究竟怎么选?

针对的需求不同

集体课一般限于学龄前的孩子，并且是音乐启蒙阶段。这种课很大程度上是为了学音乐，培养听觉敏感度和整体的音乐素养。

如果孩子已经过了启蒙阶段，一对一上课是不可替代的，这种方式更有针对性，武汉钢琴培训，毫无疑问l有效的方式。

如果孩子很有天赋，识谱，找琴键的能力还有手指机能都比绝大多数孩子强的话，应该尽可能早的开始和老师一对一，相对严肃并且系统的学习，不管以后是否走这条路。

内容侧重点不同

一般来说，集体课给老师和学生提供了更多的可能性，学习的范围也更广，内容更丰富，对于长线考虑效果不比一对一差，武汉钢琴培训哪家专业，但是不是那么的专一，钢琴演奏方面的效率（国内大多数家长看中的）也不高。

对于老师来说，上小组课如果用心，并且不低效的话，老师会很累。首先要比一对一的课做更多的准备，其次对老师的应变/临场发挥能力也有很高的要求。并且有些时候需要老师同时顾及多个事情，比如一个孩子写，一个孩子l弹，一个孩子记，一个孩子唱，一个孩子跳。要比一对一的学习更费精力。

总结

1、集体课不以钢琴演奏为核心、学习内容丰富、对音乐素质和乐器启蒙有益处。

2、一对一教学更系统化、以钢琴演奏为核心。