养成学琴和练琴的好习惯！ 家长说；

一定要按时上课。我会发现，孩子刚上完课的那两、三天还不错，但随后的三、四天就会出现这样或那样的问题，状态也不是很好了，如果接下来我们不能坚持去上课，这些问题和错误就会更多、更牢固，再去改错误，孩子的状态也会受到很大的影响。另外长时间不上课没有了压力，只会让孩子更松懈。坚持每周上一次课，并和老师及时沟通，这一点是非常重要的。

我家小朋友很喜欢读书，每天晚上这个习惯是雷打不动的，我就给她讲条件：把琴保质保量练完剩下的时间就可以看书。为了不牺牲她读书的时间，她每天中午放学都把作业带回家写，保证了每天的练琴，更学会了合理安排自己的时间，她也由此尝到了“甜头”，时常会大发感慨：早早练完琴真好！

当练琴成为生活中的一部分，养成习惯后，孩子练琴就不会很难了。我们也经常听一些家长说，“孩子作业太多，没办法保证每天的练琴的时间。”这是一方面原因，但家长们是否应该更多的考虑，是不是你的孩子学习效率不高，没有养成的一个良好的学习习惯呢？ 

枫儿艺术美术班招生了

美术教育不仅是学习技能，更重要的作用是激发创造力和潜能，培养美的情操和完善人格素质。

小星星萌芽班Little star sprout class 招生年龄：3.5-5岁

教学特色：通过绘画、立体造型、手工制作等多种趣味课程引导孩子广泛尝试不同的材料与艺术表现手法。

教学目标：启发孩子的创意，英皇考级，对孩子进行艺术启蒙，国际广场钢琴培训，培养孩子的独立思考的习惯，建立自信。

综合素养创想班  招生年龄：6-9岁

教学特色：世界那么大，不如带孩子画画。在美术创作中，带孩子领略各地不同的人文历史、地理风貌等。

教学目标：能让孩子提高绘画能力，并通过课程的学习，以美滋养心灵，以绘画来开阔眼界，以美育培养孩子的人文素养。

几米创意绘本班

招生要求：至少参与过一期枫儿艺术综合素养创想班的学员，利济路钢琴培训，或其它有一定美术基础的学员。

招生年龄：7-12岁

教学特色：通过几米创意绘本班的课程学习，让孩子懂得设计、规划、设想，通过绘笔去描述属于自己的原创绘本故事。

教学目标：提高孩子的造型能力及构图能力，通过绘本创作来培养孩子的想象力与宏观整合能力。