自动钢琴初形式(出现在19世纪末)是在普通钢琴前加用一部可移动的“演奏器”(player),外形极似一架小型足踏簧风琴,有一排65-88个“木手指”置于普通钢琴键盘上方。演奏器用打孔纸卷(打孔位置与钢琴谱相符)操纵;用足踏风箱鼓风,风通过纸卷缓缓转动的纸卷上的孔位,驱动机械连动相应的“木手指”击琴键奏出音乐。此后又有设计将外附的演奏器直接装置于钢琴内部,并可控制速度、力度、踏板等。自动钢琴在20世纪20年代的欧洲曾广为流行于家庭娱乐,有过两年内生产50万台的纪录;至30年代由于无线电及唱机的兴起,才渐被淘汰。但因为纸卷打孔在数量上不受人手十指的局限,钢琴上的音数和音域都可尽量发挥运用,故自动钢琴仍受现代作曲家的青睐。拉赫玛尼诺夫、德彪西、马勒、格什温、施特劳斯都曾为这一乐器写作乐曲,制成纸带,供演奏使用。
关于练琴,家长说:要保持比较好的心态 。
学琴是一个长期坚持的过程!在我和孩子眼里,钢琴培训找哪家,比她弹的好的哥哥姐姐都是她的偶像,但我从不在她面前去做比较,这样孩子会有压力,也会反感,我会告诉她,那是人家的付出换来的收获,艺术教育,如果你努力,万松园钢琴培训,将来一定会和他们一样棒,甚至比他们更厉害!
我们的孩子学琴大都不是为了走专业,也不仅仅是会几个曲子或考多少级,更多的是为了培养他们的一些终生受益的优l秀品质,有一个特长,培养孩子的音乐素养。家长要保持一颗平常心,只要你和孩子用心了,努力了,付出了,坚持了,你回过头来就会发现,一个星期、一个月、半年…我的孩子真的在进步了!
学琴是一个长期坚持的过程!在我和孩子眼里,比她弹的好的哥哥姐姐都是她的偶像,但我从不在她面前去做比较,这样孩子会有压力,也会反感,钢琴培训哪家强,我会告诉她,那是人家的付出换来的收获,如果你努力,将来一定会和他们一样棒,甚至比他们更厉害! 分艺术教育、审美教育不要让孩子因缺少童年的审美教育,而错失未来有可能拥有的幸福与成功。
中国的环境问题,归根结底是由于国民严重缺少艺术教育、审美教育,导致了严重的国民感性素质低下。感性素质高的人当领导,会推进社会感性文明的发展;感性素质低的人当领导,就会造成自然与人文环境的破坏!
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